教育要适应人的发展有哪些基本特征？

人的发展规律表现在哪些方面？教育应如何适应这些规律？

教育活动具有两个基本原理，其一是教育要适应______；其二是教育要适应学生发展。

各种不同的人的发展理论的教育意义有（)A、教育要适应受教育者的接受能力。B、教育要依受教育者

终身教育论所回答的基本问题是：教育如何适应迅速变化的社会 如何适应人的终身发展需求。（)

人的身心发展有共性也有个性 个体发展表现千差万别 教育要适应年轻一代人身心发展的个别差异性

教育要适应人的发展的顺序性要做到()