{pz_填空}是我国学校普遍采用的教学组织形式。

我国义务教育的教学计划具有{pz_填空} 普遍性和基础性三个基本特征。

在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中 起关键作用的是{pz_填空}。

古代普遍推行的教学组织形式是{pz_填空}。(2009年 云南)

日前 我国各级各类学校教学的基本组织形式是{pz_填空}。

教学是完成学校{pz_填空} 实现{pz_填空}的基本途径。

学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学 {pz_填空}在其中起着关键的作用。