奥苏贝尔认为 学生的学习动机主要由{pz_填空}的内驱力 自我提高的内驱力和附属的内驱力三个方面构

奥苏贝尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成，即___________的内驱力，自我提高

奥苏贝尔认为 学习过程新旧知识的同化主要有三种方式 即{pz_填空}学习 总括学习和并列结合学习。

奥苏贝尔认为学生的学习主要是{pz_填空}的接受学习。

奥苏贝尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成 即{pz_填空}的内驱力 自我提高的内驱力和附

奥苏贝尔认为 学生的学习主要是{pz_填空}的接受学习。

奥苏贝尔认为学生的学习主要是{pz_填空}的接受学习。