一个儿童能辨别自己的左右手 但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论 这个儿童的认知发展处

一个儿童能辨别自己的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论，这个儿童的认知发展处于（ ）

A.感知运动阶段

B.形式运算阶段

C.具体运算阶段

D.前运算阶段