值勤活动和竞赛活动分别体现了班级活动的（）。A.日常性 阶段性 B.日常性 反复性C.阶段

班级管理是一种管理活动过程，它体现了教师与学生之间的双向互动。

班级管理是一种管理活动过程，体现了教师与学生之间的双向运动。（）

班级管理是一种管理活动过程，它体现了教师与学生之间的双向互动。

班会 晨会活动属于（ ）。A.日常性班级活动 B.竞赛性班级活动C.工作性班级活动

班会 晨会活动属于（）。A.日常性班级活动 B.竞赛性班级活动 C.工作性班级活动

班级管理体现 了{pz_填空}和{pz_填空}之间的双向活动 是一种{pz_填空}的关系。