()指教材被分成若干小步子 学生可自定学习步调 让学生对所学内容进行积极反 应 并给予及时强化和反

（）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及

（）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时

（）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及

（）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时

程序教学的原则有（ ）A.小步子 B.积极反应 C.低错误率 D.及时强化E.自定步调

指教材被分成若干小步子 学生可自定学习步调 让学生对所学内容进行积极反应 并给予及时强化和