教育心理学可以为有效地学与教提供一般原理和建议,但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。
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教育心理学可以为有效的学与教提供一般原理和建议,但它不能给特定情境中的实际问题提供处方.()
有效地学前儿童心理健康教育应该包括()、()、()三个方面。
教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教 而且要研究具体的学科内容。()
教育心理学可以为有效的学与教提供一般原理和建议 但它不能给特定情境中的实际问题提供处方.()
教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教。而且爱研究教育的科学内容。