人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做（ ）A.思维方式 B.认知风格 C.思维风格 D.性格特

{pz_填空}是指人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式。

不同的学生对信息加工方式有不同的偏爱 存在认知差异 这就要求教师在教学中应（)。A．促进学生

人们对物体的直觉倾向于以外部参照为信息加工的依据 这种认知方式属于()

人们在认知活动中所表现出来的个人风格 如人们在感知 记忆 思维 想象等方面的差异是性格的【 】A

不同的学生对信息加工方式有不同的偏爱 存在个体认知风格差异 这就要求教师在教 学中应( )。A.促

认知方式没有优劣好坏之分 只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。( )