教师通过（ ）既可以了解学生的心理与行为 也可以对学生的认知 情绪 态度施加影响。A.心理测验 B

教师通过（ ）既可以了解学生的心理与行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。

A.心理测验 B.观察法 C.自述法 D.评估性会谈