同一班的学生 听同一节课 每人对讲课内容的理解不尽相同 这是因为人的心理具有{pz_填空}。

对同一个班的学生，教师可以根据各个学生的不同特点，提出不同的教学要求。（）

对同一个班的学生，教师可以根据各个学生的不同特点，提出不同的教学要求。 （)

同一班的学生，听同一节课，每个人对讲课内容的理解不尽相同，这是因为人的心理具有（） A．主观性

把两个或两个以上年级的学生编成一个班 由一名教师使用不同的教材 在同一节课里对不同年级的学生进行教

李老师 王老师 张老师在同一所大学教语文 数学和外语 按规定每人只担任其中一门课。而且：①李老师

李老师 王老师 张老师在同一所大学教语文 数学和外语 按规定每人只担任其中一门课。而且 ①李老师