教育信息化的基本特征是:开 放{pz_填空}交互,{pz_填空}。
古代埃及教育的一大特征是“以{pz_填空}为师” “以{pz_填空}为师”。
我国义务教育的教学计划具有{pz_填空} 普遍性和基础性三个基本特征。
创造性的基本特征是流畅性 {pz_填空}和{pz_填空}。
义务教育制度最基本的三个特征是强制性 普及性 {pz_填空}。
古代埃及教育的一大特征是{pz_填空} {pz_填空}。