{pz_填空}课程理论认为课程的内容应该是人类文化的“共同要素”。

建立在不同的{pz_填空}理论基础上的课程理论及课程的历史 对课程产生重要的{pz_填空}影响。

细目表的形式是{pz_填空} 一般用纵栏表示{pz_填空} 横栏表示课程的内容或范围。

建立在不同 的_{pz_填空}理论基础上的课程论及课程的历史传统 对课程产生重要的_{pz_填空}

1{pz_填空}是课程理论与实践相结合的产物 具有权威性和指导性。

基础教育新课程理论的基础是{pz_填空}。

社会中心课程理论的 以{pz_填空}为代表。