{pz_填空}又称探究法 研究法 是指学生在教师指导下 对所提出的课题和所提供的材料进行分析 综合

发现教学又称启发式教学 主张让学生通过{pz_填空}活动而发现有关概念或原理。

根据课程的任务划分 {pz_填空}课程注重培养学生的探究态度和能力。

班主任班级管理的主要内容是了解和研究学生 {pz_填空}和{pz_填空}。

{pz_填空}课程注重培养学生的探究态度与能力。

德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道 又称 为{pz_填空}。

了解和研究学生包括对{pz_填空}和{pz_填空}的了解和研究。