简述新课程提倡的新的教学观。

简述我国新课程改革的课程评价观。

符合素质教育要求的新的课程观的内涵？

简述我国新课程改革的课程评价观。

新课改新的教学观强调教学从“重结论轻过程”向“重结论更重过程”转变。( )

简述新课程倡导的教学观

新课程理念指导下 音乐教学过程充分体现了以学生为主体 以学论教的新局面。在音乐教学过程中不提倡的教学方法有()。