在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料 它在新学习材料与学习者原有观念之间建起认知桥梁的作用

在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间建起认知桥梁的作用。这种教学策略是（）

A.先行组织者

B.认知结构

C.比较性组织者

D.固定点