有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事。这体现的是幼儿()。
A.能力类型的差异
B.能力水平的差异
C.能力发展速度的差异
D.能力发展早晚的差异
幼儿科学发现室的材料应是幼儿可以动手操作的。()
擅长动手使用工具,而不擅长思考的人的职业倾向属于()
有的幼儿擅长歌唱 有的幼儿善于动手操作 还有的很会讲故事 这体现的是()。
智力游戏中为了完成游戏的任务 需要儿童思考 实践 分析 判断 有的还要幼儿动手操作 初步尝试() () () () ()能力。
有的幼儿擅长绘画 有的善于动手制作 还有的很会讲故事 这体现的是幼儿( )。A.能力发展速度的差
有利于幼儿之间交流 方便幼儿动手操作 但是不利于教师管理幼儿行为的座位编排方式是()。