教师要钻研教材,并达到“懂”“透”()。
A.“通” B.“明” C.“化” D.“理”
在学习“空气”内容时,某教师设计了如下教学目标:“感受人与空气的密切关系气是
在Windows系统中,当用户选择“config.xml”文件并执行“剪切”命令后,被&ld
教师钻研教材 要达到懂 透 {pz_填空}。
教师要钻研教材 要达到“懂”“透”()A.通 B.明 C.化 D.理
“能使患者换位思考 在共同基础上达到谅解”的技能是 A.调剂技能 B.沟通技能 C.自主学
建筑施工中的“三宝”“四口”中的“四口”的防护不包括()。 A.