班主任李老师接收一个新班后 针对班级纪律散漫 学风懈怠的情况 首先运用板报 墙壁等媒介做好舆论宣传

李老师作为班主任，非常重视班级成绩的好坏，在学习方面抓得非常严格。历史老师和她商量说放一个

班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务 并鼓励学生积极参与对话互动交流 敢于质疑 这种班级管理

李校长开会变相要求各班主任老师在班级里推销自己编写的书籍 李校长的做法违反了哪部法律？（ ）A.《

班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务 并鼓励学生积极参与讨论 交流 敢于质疑。这种班级管理方式属于()。

新上任的班主任刘老师经过一个月的观察 总结了班里每个学生的特长 并据此展开有针对性的教学。刘

班主任李老师接手一个新班后 针对该班纪律散漫学风懈怠的情况 首先运用板报墙壁等媒介做好舆论宣传 建立良好的班风