问题
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学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中。小高引导学生
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学校社会工作者对学业困境学生进行辅导方法的选择时 对那些在学习障碍方面存在共性的学生 可以采取()
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一般来讲 学生出现学业困境主要有()等方面的原因。 A.学生自身的原因 B.学校的因素C.社会制度
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对因一般原因引起学业困境的学生开展社会工作时 社会工作者可以采用( )方法 以案主的学业进步为中心
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学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中 小高引导学生树立正
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学校社会工作者对学业困境学生的辅导主要采用的方法有()。