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问题

蒙蒙是一位山村里的小男孩 今年9岁 读小学三年级。去年 蒙蒙的母亲去世了 蒙蒙从此不愿意和周围的


蒙蒙是一位山村里的小男孩,今年9岁,读小学三年级。去年,蒙蒙的母亲去世了, 蒙蒙从此不愿意和周围的人说话,经常一个人待在角落里发呆。面对家中年迈的爷爷奶奶、 双腿残疾的爸爸,贫困的生活,蒙蒙觉得自己的求学之路非常渺茫。一位从城里来支教的 大学生注意到了蒙蒙,了解到他家境贫困,决定要帮助他。经过这位大学生和孩子班主任 的努力,蒙蒙引起了社会工作者的注意,他后来被接到了城里读书,他所在的学校还为他 建立了一个公共账户,专门来帮助他。此后,蒙蒙的脸上有了笑容,变得自信了,成绩也 提高了许多。公共账户内的钱除了为蒙蒙缴纳学费外,还包括他的生活开销及其山村里家 人的生活费用。

【问题】

1.请用社会工作的专业视角,分析上述案例中山村里的小男孩蒙蒙发生变化的原因。

2.上述案例反应了社会救助的哪些特点?

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