小叶是一名高一的学生 他学习很努力 但每次考试成绩却都排在后面 他开始渐渐地放弃学习 认为自己无论

一名学习障碍学生上课时突然举手发言，老师立即叫他回答问题，尽管他回答的不是很好，但老师

李老师是一名高一物理老师，为了激发学生学习物理的动机，他采用了多种方法。开学第一堂课，李老师就通过介绍生活中的物理现象引起学生学习物理的兴趣。后来又陆续介绍了与物理有关的专业的良好就业前景。如机械专业，电子专业等。有的同学为了以后能找到一个好工作，暗下决心学好物理。

有位上高一的少年 生活在一个单亲家庭里。他很听话 学习成绩也很优秀 但 由于他对现代教育制度中存在

陈妍是一名高一学生 学习成绩中等 平时很喜欢唱歌跳舞。近几个月来 陈妍经常以各种理由推脱去学校 妈

刘欣是一名初中一年级的学生 一直以来 他的学习成绩都很稳定 学校的老师和同学也都非常喜欢他。前段吋

小伍是一名初中生 学习虽然很努力 但是成绩并不理想 这使得其情绪很低落。社会工作者明华了解情况后