问题
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在教学上,把哲学中的统觉观念移用过来,强调教学必须使学生在接受新教材的时候,唤起心中已有的观
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在教学上 把哲学中的统觉观念移用过来 强调教学必须使学生在接受新教材的时候 唤起心中 已有的观念
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本教学法的教材按有利于培养学生发现和理解语言规则的原则来设计。A.语法翻译法B.直接法C.认知
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专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在【】A.课堂规则的制定与执行B.教材的呈现C.课
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在教学上 把哲学中的统觉观念移用过来 强调教学必须使学生在接受新教材的时候 唤起心中已有的观
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在教学上 把哲学中的统学观念移用过来 强调教学必须使学生在接受新教材的时候 唤起心中已有的观念 并强调教师中心 教材中心 课堂中心的教育思想家是()