“注音识字,提前读写”实质上属于“集中识字”。()
“六段式”课堂结构模式是“注音识字,提前读写”的一个创新。()
识字教学的主要形式有_____、_____注音识字提前读写。
《中国国家处方集》编写的主要特点A、根据《WHO示范处方集》编写B、采取“以病带药”的方式C
注音识字只是暂时回避了识字问题 并没有从根本上解决识字与读写之间的矛盾。()
下列属于起重吊装的“十不吊”规定的有()。 A.吊物上有人不吊 B.安全装
“注音识字 提前读写”教学法的原理 是强化字音 忽视() 学生区别同音字的能力较差。