把某一被考评者与其前一位被考评者进行对照从而根据前一位被考评者的印象和偏爱而做出的与被考

把被考评者的上级 下属和同事召集到一起对考评结果进行意见交流的方法称为多渠道反馈法

行为观察法要求考评者根据被考评者某一工作行为发生频率或次数多少对其进行评定 其考评标准中所使用的描述词语有( )。

()是指介绍者要经过精心的准备 再将被介绍者推荐给另一位被介绍者 介绍者通常会将前者的优点进行重点介绍

被考评者对自己的绩效进行自我考评 能充分调动被考评者的积极性 特别是对那些以“实现自我”为目标

表现为考评者按照自己对标准的理解进行评价 导致偏离评价标准的绩效考评偏误为()。

对员工进行考评时 如果前一名被考评者甲被认为是表现“差” 即使被考评者乙的表现一般 考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的()。(2011年5月二级真题)