英语老师提倡同学们早晨起来背单词 这种做法可以避免的干扰是（)。A.前摄抑制B.双重抑制C.倒摄

早晨起床记忆英语单词的效果比课间记忆英语单词的效果要好 这是由于( )。A.记忆的准确性B.记忆的

小罗同学很喜欢学习英语 她总是利用课间时间去背单词。这属于资源管理策略中的什么策略( )。

赵老师在课堂上 讲到了“青蒿素”时 向同学们介绍了屠呦呦踏实做事 献身科学的事迹 同学们深受教育 这体现了哪一教学原则?()

小伟为获得老师和同学们的关注 在课堂上总扮鬼脸 老师和同学们都不予以理睬 于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理?()

案例:在初中物理课上 李老师讲授摩擦力这节课的一个教学片段如下。李老师:同学们 大家都玩过滑冰

英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词 这种做法可以避免的干扰是( )。 A.前摄抑制 B.倒摄抑制