学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极作用。()

（)是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。A.群体B.团队C.组织D.集

隐性课程是（ ） A.通过正式教学进行的 B.在课程计划中反映的 C.始终促进教学目标的实现

隐性课程是（）A.通过正式教学进行的 B. 在课程计划中反映的 C. 始终促进教学目标的实现的课程

学科教学是学校教育的主要实施渠道 学科教学目标的实现是学校教育目标实现的主要途径。()

非正式群体对学校教育的目标具有破坏作用。()

学校要卓有成效地实现培养目标 造就合格人才 就必须以教学为主 并围绕教学这个中心安排其他工作 建立学校的正常秩序。()