()是学习活动的方向。

学生学习的根本特点是（）。A．接受性B．间接性C．方向性D．连续性

教育目的的评价作用是指（）。A．评价学校的办学方向B．指明受教育者的发展方向C．检查学生的学习质

学生的学习是漫无目的的，学什么、怎么学，都是在教师的引导下进行的，而且学习的方向还要符合社

学生学习的根本特点是（）。A.间接性B.接受性C.方向性D.连续性

协助 学习 遵循方向等个体的主要活动 发生在()职业发展阶段。

让计算机能够模拟人类的智力活动 如学习 感知 理解 判断 推理等能力 这是 计算机向着()方向的发展