义务教育阶段的数学课程应突出体现( ) ( )和( )。

义务教育阶段的数学课程应突出体现（）、（）和（）。

高中数学课程目标有哪些新变化？A、突出体现了“以学生发展为中心”的理念B、“双基”仍是课程的主

义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性 ()和发展性。

数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标 面向全体学生 适应学生个体发展的需要 使得:() ()。

21世纪我国小学数学新课程的基本观念是:小学数学新课程应“突出体现基础性 普及性和发展性” “不仅要考虑数学自身的特点 更应遵循学生学习数学的心理规律”。()

下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是( )。A.基础性B.普及性###SXB##