教学研究主要是探究教学规律的一种认识活动。()

异质合作、同质选学本质而言属于（)的一种。A.发现式教学B. 尝试教学C. 分层次教学D. 探究式教

教学过程是认识的一种特殊方式，其内部发展动力是教师提出的教学任务同学生完成这些任务

一般而言，教学过程是师生共同参与，相互促进的一种认识过程，创立教学过程最优化理论的是（)。A.

有人认为 科学家研究自然现象 探索自然规律的过程是一个探究未知的认识过程。在教学过 程中 学生学习

阅读《茶馆》教学反思(节选) 按要求答题。教学不仅仅是一种告诉 更多的是学生的一种体验 探究和感

自主探究教学模式是依据教学内容和要求 由教师创设问题情境 以问题的发现 探究和解决来激发学生求知欲和主体意识 培养学生的实践和创新能力的一种教学模式。()