德国教育家凯兴斯坦纳曾提出 教育的目的是“早就合格公民”。这种教育目的论属于( )A.个人本位论B

德国教育家凯兴斯坦纳教育管理思想的基本主张有哪些？

提出公民教育和劳作学校主张 具有社会本质倾向的教育家是（ ）。A.柏拉图 B.涂尔干C.凯兴斯坦纳

提出公民教育和劳作学校主张 具有社会本质倾向的教育家是（ ）A.柏拉图 B.涂尔干C.凯兴斯坦纳

提出公民教育和劳作学校主张 具有社会本质倾向的教育家是（）。A.柏拉图B.涂尔干C.凯兴斯坦纳D.

德国教育家凯兴斯坦纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的 这种教育目的属于（）A.个人本位论B.社会

德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于（)。A．个人本位论B．