历史教师要根据不同的课型进行不同的教学目标设计。教学目标设计应注重()
A、开放性
B、整体性
C、层次性
D、可操作性
请教教师资格考试:美国学者古德莱德认为课程存在着五种不同的层次:理想的课程、正式的课
教师要给幼儿充足的游戏时间,根据幼儿需要,在不同的时间安排不同性质和类型的游戏。()
把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班 在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教
教学语言的()的特点 要求教师在幼儿学习活动中要根据不同的学习环境 不同年龄或水平的幼儿运用不同的语言。
在中学音乐教学实际中 大量采用的课型是( )。A.合唱课B.单元欣赏课C.单一课D.综合课
下列化学课题中 属于以巩同知识技能为主的课型是()。