某同学主动板演解题 可是解错了 老师没有批评他 反而肯定他勇气可嘉。该教师运用的是()。A.替代

赵可是数学课代表 学习成绩非常好 但他不愿意跟同学们交流 同学问他问题他也总是推辞。班主任老师和数

有一位老师 他在上课时经常说错话 一次在他讲错之后 一位同学举手说：“老师 您讲错了。”下列处理方

小荣是班上的好学生 经常帮助同学 得到老师和学生的喜爱 可是最近有同学反映 小荣脾气比较大 很容易

同学上课回答问题错了 老师说想好了再回答 对这个老师的做法 你怎么看?有同学上课积极举手回

李理总是偷拿其他学生的彩色画笔。老师提评地 他低头说:“老师我错了 我不应该拿别人的东西 可是有的时候就是忍不住。“这说明李理最缺乏的是()

数学课上 林老师让全班同学用老师喜欢的方式解题 林老师的做法( )A 忽视独特性B 尊重全面性C