适度的紧张和焦虑促使个体积极思考并产生行动 达到成功解决问题的目的。这是情绪的( )。A.适应功

竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的 【 】 A.积极价值 B．创造性

竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的【】A．积极价值B．创造性功能C．内在价值和

个体紧张焦虑时，采用放松训练可以降低自己的焦虑水平，这是采用了（)策略A.重新评价B.情绪表达C.

竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑 容易忽视活动的（）。A.积极价值B.创造性功能C.真正目的

竞争有可能使一部分学生过度紧张和焦虑 容易忽视活动的（ ）。A.积极价值 B.创造性功能C.内在价

精神性压力源是指（）。A．内心的紧张与焦虑B．精神性刺激引起的体验C．阻碍和破坏个体正常精神需求的