有效教学评价的对象有()。

使课程与教学评价r作更为有效，根据对象发展的进程，根据不同时期有不同进度、目的和重点的

微课程制作的流程（)A. 教学目标设计－教学对象分析－教学活动设计－教学媒体设计－教学评价B. 选

课堂管理制约着教学和评价的有效进行 教学和评价具有促进和_______的功能

有效教学评价标准有()。

下列属于课程与教学评价对象的有()。

教学评价是依据所确立的物理教学目标 运用评价手段和方法.对物理课堂教学活动是否满足其教学对象的需求所给的价值判断。下列哪个不是教学评价的功能?()