有效教学评价标准有()。
A、过程性评价标准
B、结果性评价标准
C、行为性评价标准
D、目标性评价标准
使课程与教学评价r作更为有效,根据对象发展的进程,根据不同时期有不同进度、目的和重点的
按教学评价的不同目的、作用和时间来分,教学评价主要有()三种类型。A标准性评价B形成性评价C终
根据{pz_填空}的处理方式 教学评价有常模参照评价和标准参照评价之分。
关于教学评价 下列表述的是:a. 以教学目标为依据b. 需要制定科学的量化标准c. 需要运用有效的
有效教学的评价标准包括()。
有效教学评价的对象有()。