教师的教学智慧来自教师()。

具有教育智慧，是未来教师的专业素养达到成熟水平的标志。（)

应试体制对教师的教学主导权的威胁和危害是（)。A、在应试体制下，教师必须将自己的智慧集中于教

反思性智慧来自于教师的实践过程。（)

学校文化主要来自两个方面 其中之一就是教师文化 教师是教育教学活动的实施者 他的价值观念及行为方式是形成学校文化最重要的因素。()

教师在教学过程中 对各种突发情况能做出及时而智慧的反应 即具有教育机智。这主要体现了教师劳

“这位教师讲得真好 我们在赞赏他成功提升音乐教学质量的同时 更要赞赏他的同伴们的集体智慧……”这属于()。