在自我学习的形式中 通过把未知的东西与已知的东西联系起来学习的一种形式是()。

在学习过程中 通过自我监控 自我调节等方式来促进学习的策略是 A.元认知策略 B.资源管理策略C.

构成我们学习上最大障碍的 不是未知的东西 而是已知的东西。这句话的含意是（ ）。A.“已知的东西”

签名效应是指当人们在纸上写下自已名字时 大脑中的自我意识会加强 此时看到喜欢的东西 更容易把物品和

签名效应是指当人们在纸上写上自己名字时 大脑中的自我意识会加强 此时看到喜欢的东西 更容易把

签名效应是指当人们在纸上写下自己名字时 大脑中的自我意识会加强 此时看到喜欢的东西 更容易把

自我提高内驱力是指儿童希望通过获得好成绩来提高自己在家庭和学校中地位的学习动机。()