所谓()就是不仅要看到现象和细节怎么样 而且要把握本质和全局 抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。A

所谓以文化视角解读职业伦理教育，就是在世界观层面上，把职业伦理教育视为一种文化现象和文化

精细化管理的三大要点（)。A.细节或破窗体现的往往是一个信号B.C不仅仅要完善细节修理破窗更重要

巴克(R.barker)在儿童行为的研究基础上提出了“挫折—倒退”理论。他们发现儿童在受到挫折后不仅仅表现出攻击性行为 有的儿童还表现出更加幼稚的现象 也就是所谓的“倒退”。

客户属于公司营销体系中最重要的角色 需要销售营业优秀的服务和销售 所谓零售就是细节 从销售营业的工作职责中体现得淋漓尽致。()

他们发现儿童在受到挫折后不仅表现出攻击性行为 还表现出更加幼稚的现象 也就是所谓的“倒退”。这种挫折—倒退现象 在成人的身上是不能观察到。( )

所谓“潜影”就是在没有强光条件下不能看到的影像。()