学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。()

学前教育发展的规模和速度受社会经济水平的影响和制约。（)

进一步改善和充实学前教育的内容是日本幼儿教育的发展趋势。（)

学前教育学的研究对象是( )。A.学前教育内容B.学前教育方法C.学前教育问题D.学前教育现象和问

学前教育学的研究对象是( )A.学前教育内容B.学前教育方法C.学前教育问题###S

学前儿童家庭教育的内容主要由认知教育 品行教育 审美教育和()等构成。

目前常用的学前儿童科学教育选编方法是:根据学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性选编教育内容。()