生涯发展规划师富勒根据教师的发展规律 按教师的职业生涯发展划分为适应期 成长期 成熟分一般处于哪个阶段?()

职业生涯规划制订好之后，应根据自身条件的变化和社会发展趋势的变化进行调整。下列情况属于自身条件发生变化的是（)

职业生涯规划，是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合，对决定个人职业生涯的个人因素、组

设计职业生涯发展规划 不仅仅局限于当前的发展 而且要考虑到未来的职业发展空间 职业生涯设计

根据富勒等人的教师发展阶段论 衡量教师发展成熟的重要标志是能否自觉关注()。

根据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论 教师关心如何教好每堂课的内容.总是关心如班级的大小 时间的压力和备课材料是否充分等有关的问题时 处于的发展阶段是()

张老师关心上好每一堂课 关心班级大小 时问 压力等问题。根据富勒和布朗的理论 张老师的专业发展进入了()。