()是幼儿概念同化的主要途径。A 观察B 模仿C 探索D 成人的传递

学生在教学条件下学习概念、获得概念的主要形式是概念同化。（）

概念学习的主要方式有（） A．概念理解 B．概念形成 C．概念同化 D．概念内化

提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是（）。A．奥苏伯尔B．布鲁纳C．加涅D．杜威

概念学习的主要方式有（） A、概念理解 B、概念形成 C、概念同化 D、概念内化

学生在教学条件下学习概念、获得概念的主要形式是概念同化。 （）

提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是（ ）。