不属于学习者分析的内容是()。

下列选项中，不属于内容包装交换模型的内容的是（)A.它是基于短消息的移动学习模式的延伸B.它有

不属于学习者学习能力评估内容的是

在学习内容分析方法中 用直观的形式 揭示学习内容的要素及其相互联系的 属于（)。A 结构分析法B

下列不属于《中小学教师职业道德规范》中“终身学习”的内容是()。A.崇尚科学精神B.拓宽知识视野

关于德育工作的表述 不正确的是( )A.“学会学习”是心理健康教育的重要内容B.班级教育活动属于德育

以下不属于亚历山大师从亚里士多德学习的内容的选项是()。