问题
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在语言教学中,通过形象化语言,帮助学生阅读文艺作品,领会有关情景和人物形象,是运用了【 】A.迁
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语文知识的积累包括:语言和修辞知识学习与积累,作家作品常识学习与积累,语文学习_____的学习与
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文学理论的研究对象不仅指文学作品,还包括创作它的作家、阅读它的读者以及作家读者生活于其中
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语言活动的材料收集的主要途径不包括( )。 A.从儿童文学 动漫作品中去寻找材料 B
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广播文艺节目由语言 旋律 音响三部分构成。语言表意 音乐表情 音响表真()
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在幼儿园语言教育中 专门的语言教育内容包括()。①谈话②讲述③文学作品学习活动④早期阅读A.①②③B.
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