教学过程的基本程序是:定向教学目标—单元掌握—形成性测验—终结性测验。这种教学模式属于()

狭义的教学过程是（)。A.反映教师组织课堂教学的基本程序B.学校组织教学活动循序展开的环节C.教

体育教学目标功能有A.激励 定向 评价B.激励 基本 评价C.辅助 定向 评价D.辅助 基本 评定

示范-指导教学过程模式的基本程序是()

示范——指导教学过程模式的基本程序是()。

以培训为中心 课程设计应当遵循一种系统反馈矫正的目标程序 这一过程可以概括为()。1实施教学 2形成性测试 3目标定向 4反馈矫正 5平行性测试

以培训目标为中心 课程设计应当遵循的过程顺序为()①实施教学②形成性测验③反馈矫正④目标定向⑤平行性测验