()即在教学活动结束之后过一段时间再进行的评价 以此了解儿童对知识的掌握程度 评价其学习效果是否能够保持 运用和迁移。

在培训结束后，要对学习效果进行四个层次的评估。在培训活动结束相当长的一段时间后，需要进行评估的内容不包括（)。

在工期计划中,事件表示状态,它通常需要持续一段时间,一般为一个工程活动或阶段的开始或结束。（

在培训结束后，要对学习效果进行四个层次的评估。在培训活动结束相当长的一段时间后，需要进行

招标文件中 由于各种管理要求 管理价格的制定都具有() 所以过一段时间可能需要调整。

在一段时间的教学结束后 用于确定教学目标达到的程度 评定学生的发展水平的教学评价是()。

假如企业在销售促进活动前占有6%的市场份额 活动期间上升至于10% 活动结束后又跌至多5%。经过了一段时间又回升至交7%。这说明()