德育过程是培养学生知、情、意、行的过程,可以接知、情、意、行的顺序培养,除此以外,下面表述最为恰当的是 ()
A、按知、情、意、行的顺序
B、按意、情、知、行的顺序
C、按行、之、情、意的顺序
D、具有多种开端顺序
德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是()。A.以“知”为开端,知、情、意、行依
德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是()A.以“知”为开端,知、情、意、行依次
德育过程中 对学生知 情 意 行的培养提高过程的顺序是( )A.以知为开端 知 情 意 行依次进
为什么说德育过程是培养学生知 情 意 行的过程?
德育过程是对学生知 情 意 行的培养和提高过程 其实施顺序是()。A.以“知”为开端 知 情 意
论述德育过程是对学生知 情 意 行的培养提高过程。