教学评价是依据教学目标对教学活动过程进行的价值判断并为教学决策服务的活动。( )

教学评价的核心目标是为了了解教学活动的成效，了解教学过程中教师和幼儿的行为，了解教学对幼

教学目标是全部教学的指向 是全部教学因素的统帅 也是对教学过程及教学效果进行最终评价的依据。()

地理教学评价是依据教学目标和原则 运用科学的评价技术对教学目标 计划 过程及效果给予的价值判断。()

教学评价是依据所确立的物理教学目标 运用评价手段和方法.对物理课堂教学活动是否满足其教学对象的需求所给的价值判断。下列哪个不是教学评价的功能?()

系统收集有关学生学习行为的资料 参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程 其目的是对课程 教学方法以及学生培养方案做出决策 此过程是教学评价。()

教学效率评价是利用多种技术手段 收集系统 客观的教学信息资料 并依据是否能促进教学效率提高为评价标准 对教学过程及其结果做出分析 评定的过程。()