教学效率评价是利用多种技术手段 收集系统 客观的教学信息资料 并依据是否能促进教学效率提高为评价标准 对教学过程及其结果做出分析 评定的过程。()

教育信息化的基本内涵就是利用各种现代信息技术手段组织教学。（)

现代教学技术丰富了语文课堂的教学手段及方法，使教学效率得到提高。（)

在实际教育中 教师除运用纸笔测验收集资料外 还可使用许多 的评价技术 尤其是 的教学评价更需要采用

评价中心的特点之一是它对其他多种测评技术与手段的综合兼并 这体现出()

教师教学中应采用多种教学方法和多样化的教学活动 充分利用历史课程资源 注重对学生学习过程的评价 以促进学生知识 能力和情感全方面的提高。()

当前国际教育界普遍认为 现代教育技术的本质是利用信息技术手段优化教育教学过程 从而达到提高