通过分析() 体现培训师对培训对象是否定位准确 培训内容是否界定清楚。

()的核心就是通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析 来确定是否需要培训及其培训的内容。

通过培训需求预测 以确定是否需要培训及培训内容。

培训需求分析就是判断是否需要培训及分析培训内容的一种活动或者过程。

通过分析() 提现培训师对培训对象是否定位准确 培训内容是否界定清楚。

培训质量管理工作方案的关键在于 与培训()同期相应发生的输出文件是否能得到有效的体现 其基本的质量和效果直接影响着培训的最终质量。

高级企业培训师对教学工作的监督 检查可以采取()监督的方法。