学生的心智技能主要是在教学活动中形成的。( )

试述在课堂教学中，怎样培养学生的心智技能。

在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，

在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，

根据我国心理学家提出的心智技能形成三阶段论，教学中应如何培养学生的心智技能？

在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，

低年级学生借助香蕉 苹果等实物进行加减运算属于加里培林心智技能阶段形成的( )。A 活动定向阶